为弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,传承红色经典文化,提升音乐艺术修养,5 月 21 日,灵璧师范学校第二十六届 “红五月” 大合唱比赛决赛在新校区报告厅隆重举行。本次活动以 “同心唱响爱国情,携手共筑中国梦” 为主题,全校各系部学子以青春之声唱响红色旋律,展现昂扬向上的精神风貌。本次大合唱比赛组织有序、赛程严谨。前期历经两个校区的激烈初赛,16 支优秀队伍脱颖而出,晋级决赛。决赛现场氛围热烈,舞台布置庄重而富有青春气息。各参赛队伍精神饱满、斗志昂扬,用真挚的情感、嘹亮的歌声诠释爱国初心与青春担当。比赛过程中,各代表队精心编排、默契配合,以饱满的热情进行了富有激情的演唱,为在场师生呈现了一场精彩的视听盛宴。《强军战歌》气势磅礴,《没有共产党就没有新中国》赤诚热烈,《紫荆花盛开》深情隽永。一首首红色歌曲串联起百年初心,一段段青春旋律传递着家国情怀,充分彰显了灵师学子奋发进取、朝气蓬勃的精神风貌。评委团从歌曲内容、演唱技巧、舞台风貌、指挥伴奏等多个维度进行公平、公正、细致打分。经过激烈角逐,学前教育系 2022 级 1 班凭借扎实的演唱功底、真挚的情感表达和出色的舞台表现,斩获本次比赛一等奖;现场还评选出二等奖、三等奖及最佳学生指挥奖、最佳学生伴奏奖等多个奖项。党委副书记朱会文与副校长李先飞为获奖班级及个人现场颁发荣誉奖状与证书,对大家的精彩表现给予充分肯定。此次 “红五月” 大合唱比赛,是灵璧师范学校落实立德树人根本任务、开展理想信念教育的重要举措。活动不仅为学子们搭建了展示才艺的平台,更让红色基因融入青春血脉,让爱国情怀扎根心灵深处。学校将持续深耕红色教育,引导广大青年学子以青春之我、奋斗之我,传承红色精神,厚植家国情怀,在新时代征程上唱响奋进之歌,书写青春华章!
为备战 2026 年宿州市教师教育教学信息化大赛,提升教师微课设计与制作能力,推动信息技术与教育教学深度融合,5 月 21 日,灵璧师范学校在 5E 阶梯教室举办 2026 年教师信息化大赛微课制作专题培训会,全体青年教师及教研组长参会。会上,教研室主任吕海云首先解读 2026 年宿州市教师教育教学信息化大赛方案并部署工作。她明确作品报送时间、数量限额、材料规范及匿名评审要求,结合往届评审经验,提醒教师严守资格审查标准,杜绝抄袭、滥用 AI、泄露个人信息等违规行为,保障参赛作品合规优质。随后,教研室刘春雨老师从理论层面讲解微课内涵与设计要点。他围绕微课 “主题单一、短时高效、结构清晰” 的核心特征,介绍讲授型、演示型、动画型等常见类型,结合赛事要求强调:微课时长不超过 10 分钟、建议教师出镜、严禁 AI 完全替代教学,帮助教师理清创作思路。接着,理化生教研组组长邵莉老师以中职农林化学《氮的固定》《盐类的水解》为例,实操分享微课制作全流程。她演示选题策划、脚本撰写、素材准备、录制剪辑、导出打包等步骤,推荐剪映、万彩动画大师等易上手工具。邵莉强调,选题需聚焦教学重难点,贴合专业培养与学生认知,融入技能训练与思政元素,避免脱离教学实际。最后,吕海云做总结讲话。她肯定本次培训的针对性与实效性,鼓励教师以赛促教、以赛促学,精心打磨作品,力争在市、省级信息化大赛中再创佳绩。学校将持续提供技术与资源支持,助力教师提升信息化教学水平。本次培训内容翔实、案例鲜活,有效提升了教师微课设计与制作能力,为学校在 2026 年教师教育教学信息化大赛中取得优异成绩夯实了基础。
5 月 19 日上午,灵璧师范学校实习生进场暨实习实训基地揭牌仪式在灵璧人工智能数字经济产业园隆重举行。活动以 “数智青春・筑梦灵璧” 为主题,灵璧县数据资源管理局、县就业服务中心、灵璧师范学校、园区企业相关负责人及全体实习生出席仪式,共同开启校企合作、产教融合新篇章。仪式现场氛围热烈有序。开场播放园区宣传片,集中展示灵璧人工智能与数字经济产业发展成效,让师生直观感受灵璧数字产业蓬勃活力。主持人介绍与会领导嘉宾,阐明本次活动旨在深化校企协同育人、促进人才服务本地、赋能县域经济高质量发展。灵璧县数据资源管理局局长任四化在致辞中指出,数字经济是推动县域经济转型升级的重要力量,建设实习基地是打通教育链、人才链、产业链的关键抓手。希望校企双方以基地为平台,持续深化人才培养合作,引导青年学子了解灵璧、选择灵璧、扎根灵璧,为灵璧数字经济发展储备高素质青年人才。灵璧师范学校党委书记丁刚在讲话中强调,本次共建实习实训基地,是学校推进产教融合、服务地方发展的重要举措。学校将持续聚焦数字经济产业需求,优化人才培养方案,引导学生在实习中增长本领、开阔视野,增强留灵就业意愿,为灵璧发展贡献青春力量。随后,企业代表安徽清洛数字科技有限公司董事长汪应山欢迎全体实习生进驻,承诺园区将提供优质实训资源与专业导师指导,助力学生将理论转化为实践能力;实习生代表也表示,将珍惜此次进驻产业园实习的宝贵机会,虚心学习、踏实实践,努力成长为适配数字产业发展的实用型人才,立志扎根灵璧、服务家乡发展。全场热烈掌声中,任四化局长宣布 “安徽省灵璧师范学校实习实训基地” 正式成立。与会领导共同为基地揭牌,标志着灵璧师范学校与灵璧人工智能数字经济产业园的合作迈入制度化、常态化新阶段。揭牌仪式后,领导嘉宾与全体实习生合影留念。随后,园区组织开展 “灵芽” 第一课,为实习生讲解实习管理规范、导师分配、园区安全及数据安全要求,发放 “灵数入职能量包” 与实习安排表,并建立实习社群、开展互动答疑,帮助实习生快速融入园区、顺利开启实习生活。此次活动的成功举办,进一步夯实了灵璧校企合作、产教融合的基础,搭建了人才培养与产业发展精准对接的桥梁。双方将持续深化合作,打造可复制、可持续的校企协同育人模式,吸引更多青年人才服务灵璧、建设灵璧,为灵璧数字经济产业高质量发展注入源源不断的青春动能。
为助力安徽省第十六届运动会预热氛围,推动全民健身事业蓬勃发展,2026 年灵璧县喜迎十六运全民健康跑暨职工运动会于 5 月 16 日在灵璧县奇石文化园顺利举办。灵璧师范学校积极响应号召,组织 210余名青年志愿者投身赛事志愿服务,以专业素养与青春担当,为赛事圆满举行保驾护航,成为赛道上一道靓丽的青春风景线。赛事筹备阶段,为保障志愿服务高质量开展,学校精心组织赛前专项培训。培训围绕医疗急救技能、志愿服务通用知识、赛事流程、岗位分工、时间节点及注意事项等内容展开,细致拆解各环节工作要求,帮助志愿者熟练掌握服务技能、明确岗位职责,为高效开展志愿服务筑牢基础。比赛当日,奇石文化园赛场活力四射、氛围热烈。赛道之上,参赛选手奋勇争先、激情奔跑;赛道两侧,灵璧师范学校的青年志愿者们头戴小红帽,精神饱满、各司其职。大家有序开展物资发放、赛场秩序维护、赛道安全保障、路线指引等工作,用温暖的笑容、热情的呐喊为参赛选手加油鼓劲,用细致周到的服务回应每一份需求。全程坚守岗位、履职尽责,以最佳状态展现新时代青年的精神风貌。青春因奉献而闪光,志愿因坚守而动人。此次志愿服务中,灵璧师范学校青年志愿者们用实际行动践行 “奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神,以青春之力传递温暖、服务社会,不仅保障了赛事的有序推进,更充分彰显了新时代青年学子的责任担当与青春风采。学校将持续深化志愿服务育人工作,引导更多青年学子投身公益、奉献社会,在服务基层、助力发展的实践中绽放青春光彩。
球场逐梦,青春昂扬。5 月 11 日,灵璧师范学校第 26 届春季篮球赛迎来最终决赛,男子组、女子组巅峰对决同步开赛。经过多轮角逐,24 级高考 9 班与 24 级计算机 3 班、22 级护理 3 班与 24 级学前 4 班分别晋级男女组决赛,师生齐聚赛场,共同见证本届赛事的荣耀时刻,本次校园篮球盛会圆满落下帷幕。随着比赛开始,男女组赛场同时展开比拼。赛场上,队员们全力以赴、积极拼搏,展现出师校学子良好的精神风貌。男子赛场攻防转换紧凑,队员们快速传球、果断突破、精准上篮,团队配合默契,比分交替上升,场面紧张激烈。女子赛场同样精彩,队员们沉着应战、攻防有序,传球精准、出手果断,用坚韧的意志完成每一次进攻与防守,用实际行动诠释巾帼风采。赛场边,各班班主任全程在场,为队员加油鼓劲、调整战术。观赛同学呐喊助威声此起彼伏,为比赛增添了热烈氛围。全体参赛队员恪守 “友谊第一、比赛第二” 的原则,尊重裁判、尊重对手,在比拼中交流球技、增进友谊,充分展现了良好的体育道德风尚和强烈的集体荣誉感。终场哨响,22 级护理 3 班、24 级高考 9 班分别夺得男女组冠军。副校长刘广为获奖班级颁奖,对同学们在比赛中展现的拼搏精神和团队协作意识给予充分肯定,并向获奖班级表示祝贺。他表示,每一份荣誉都是汗水与坚持的成果,希望同学们把赛场上的精神带到学习和生活中。本次春季篮球赛历时较长,赛事组织规范、过程有序、内容精彩。活动不仅丰富了学生的课余文化生活,增强了学生身体素质,还磨炼了意志品质,提升了班级凝聚力,全面展现了学校坚持五育并举、促进学生全面发展的办学成效。
校园安全是教育工作的底线,家校共育是学生成长的基石。为进一步落实立德树人根本任务,深化家校协同育人机制,5月9日,灵璧师范学校计算机系启动了“家校协同·匠心筑梦”大家访活动。系部管理团队与全体班主任组成家访小组,深入学生家庭,重点对租房外宿生的居住环境进行安全隐患大排查,并与家长面对面交流,共筑育人同心圆。精心筹备:织密家校共育“一张网”为确保本次家访活动有的放矢、落地见效,计算机系提前谋划,制定了周密的实施方案。活动前,系部组织召开了家访工作培训会,对全体班主任进行了沟通技巧、安全纪律的专项培训。本次家访对象是2024级、2025级外宿学生群体。老师们提前建立了详实的“一生一档”,包含学生在校表现、家庭背景及学业规划等,确保走访时能“带着问题去,拿着答案回”,将家校沟通从“漫谈式”转变为“精准式”。排查隐患:拧紧校外安全“一股绳”下午15时,家访教师团队在校勤政楼前集结完毕,随即奔赴县城内各街道、社区学生居住点。针对外宿学生较多的实际情况,安全排查成为本次家访的重中之重。家访过程中,老师们深入学生租住屋及家庭住所,重点对居住环境、用电用气、消防设施及通勤方式进行了细致检查。居住安全:核查房屋结构、通风采光及卫生状况;水电消防:重点排查私拉乱接电线、违规使用大功率电器及消防通道堵塞问题;通勤安全:针对学生骑行电动车上下学的情况,老师们现场强调严禁骑行改装车辆,必须规范佩戴头盔;网络安全:提醒学生防范电信诈骗,合理使用网络,避免沉迷游戏。对于排查出的个别安全隐患,如居住环境偏僻、缺乏有效监护等情况,家访组当场与家长沟通整改方向,并纳入后续重点跟踪名单,坚决杜绝安全盲区。匠心筑梦:共绘成长成才“同心圆”安全是底线,育人是目标。在排查隐患的同时,老师们将“匠心筑梦”的主题融入家访全过程。老师们详细了解了学生的家庭成长环境及日常行为习惯,针对部分学生存在的作息不规律、手机依赖等问题,与家长共同商讨教育策略。此次“家校协同·匠心筑梦”家访活动,不仅是一次安全隐患的“大扫除”,更是一次家校情感的“大联通”。 作为学校落实“三全育人”的重要举措,活动既让老师全面了解学生的成长背景,也让家长深入知晓学校的教育理念与学生在校情况,赢得了家长的广泛认可。家长们对学校细致入微的关怀深表感谢,纷纷表示将全力配合学校管理,做好校外监督,共同为孩子营造安全、健康、向上的成长环境。学校将以此次活动为新起点,持续深化家校联动机制,常态化开展家访工作,用爱心与责任为每一位学子的平安成长保驾护航。
为深入推进校园德育建设,弘扬中华优秀传统文化,进一步强化“四个自信”,培育学生感恩孝亲的良好品德,4月28日,灵璧师范学校 “感恩活动月”系列德育活动的重要环节——“弘扬孝道 涵养美德”主题大讲堂在报告厅开讲。本次讲座由校党委副书记朱会文主讲,千名师生齐聚一堂,共同聆听这场浸润心灵的德育盛宴。 讲座现场,朱会文副书记以“孝文化教育”为核心主题,结合《二十四孝》中的故事为同学们带来了一场内容丰富、引人深思的分享。他围绕“孝的起源与内涵”、“传统孝道的当代价值”、“孝亲敬老与忠于国家、报效民族”、“新时代青少年如何践行孝道”等多个维度展开讲述,结合“涤亲溺器”等传统孝亲典故,以及贴近生活的真实案例,深入浅出地解读了孝道文化的深厚底蕴与时代意义。 朱书记说,孝道,是中华传统文化的立身之本、立德之根。《诗经》说:哀哀父母,生我劬劳,父母养育之恩,是人心向善的起点;《孝经》有言:夫孝,德之本也。一切品德修养、家国担当,皆始于孝亲敬老。孝道从不只囿于家庭私情,而是由家及国、由己及人,贯通效忠国家、报效民族、服务人民、博爱济世,更是民族复兴腾飞的精神基石。忠臣必出孝子之门,孝为忠之源,忠为孝之升。在家能尽孝知恩、懂责任、守本分,方能胸怀家国、以身许国。于谦“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”,尽显忠孝相融;曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”,陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,皆是以孝铸忠,把念亲之情化作报国之志,以赤诚之心效忠家国、报效民族。 孝道的另一升华便是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的博大胸襟。由敬爱自家长辈,推及天下老人;由疼爱自家孩童,体恤世间幼弱。《礼记》倡导不独亲其亲,不独子其子,杜甫心怀安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,皆是把孝爱之心扩为苍生情怀,涵养推己及人、扶弱济困的仁爱品格。 朱书记接着强调,孝为德根,忠为国魂,爱为人心,民为邦本。弘扬孝道教育,就是涵养感恩之心、仁爱之德、家国之情、担当之责。人人知孝、行孝、传孝,以孝修身、以孝齐家、以孝报国、以孝为民,必能筑牢民族精神根基,凝聚奋进合力,助力中华民族行稳致远、展翅腾飞。作为新时代青年学子,更应从感恩父母做起,将孝亲之心转化为报国之行,以实际行动传承美德、涵养品格,成长为懂感恩、有温度、有担当的有为青年。 现场气氛温馨而庄重,朱书记真挚而深刻的讲述,触动了在场每一位师生的心弦。同学们认真聆听、仔细思考,在潜移默化中加深了对孝道文化的理解,更懂得了感恩父母、尊重长辈、关爱他人与报效国家、腾飞民族的重大意义。 本次“弘扬孝道 涵养美德”大讲堂的开展,不仅为同学们带来了一次心灵的洗礼,更推动了学校德育工作与中华优秀传统文化教育的深度融合。灵师将继续坚持立德树人的根本任务,以形式多样的德育活动为载体,引导学生传承传统美德,培育感恩之心,让美德之花在校园绽放,让温暖与责任扎根于每一位学子心中。
为深入贯彻职业教育改革精神,强化学生实践能力培养,4月28日,灵璧师范学校计算机系组织全体学生前往县域内的企业单位,开展了一场别开生面的教育实践活动。此次活动不仅拓宽了学生的视野,更在实践与理论的融合中,为学生的全面发展奠定了坚实基础。 清晨7时许,计算机系900余名学子满怀期待,在班主任和学科老师的带领下,前往宿州中煜生物科技有限公司、灵璧县电子商务产业园及灵璧钟馗文化园。在企业导师指导下,学生深入生产一线,体验不同岗位工作流程,将课堂知识应用于实际,实现“知行合一”。 在宿州中煜生物科技有限公司,作物生产技术专业学生走进现代农业生产大棚,近距离了解智能灌溉、环境监控等系统操作与维护,感受到科技对提升农业效率的重要作用。同时,电子商务专业学生参观公司电商运营、农产品直播带货,从产品拍摄、图片处理到文案撰写、店铺运营,每个环节都让他们感受到电商行业的魅力与挑战。通过实践,学生对未来职业方向更加清晰。 在灵璧钟馗文化园,旅游服务与管理专业学生开启文旅产业体验之旅。他们参观历史展览,了解钟馗文化底蕴,并亲身参与文旅各环节。在导游带领下,学习如何根据游客需求设计旅游线路、运用生动语言进行景点讲解等技能。随后分组进行导游讲解实践,获得企业导师高度认可与好评。 活动中,学生以专业为单位分组实践。面对企业导师布置的任务,大家充分发挥团队协作精神,相互支持、共同努力。无论是现代农业设施学习、电商店铺运营,还是导游讲解演练,学生们均展现出优秀的协作能力和解决问题的能力。 除专业技能提升外,活动注重职业素养培养。在企业导师言传身教下,学生深刻认识安全规范的重要性,学会保持责任心与敬业精神。通过与企业员工交流,他们对职场文化有了直观认识,为将来融入社会做好准备。 活动结束后,学生纷纷表示收获颇丰:不仅学到了实用专业技能和职场经验,还深刻体会到团队协作的力量与职业素养的重要性,更加坚定了“技能成才、匠心报国”的职业理想。 此次教育实践活动的成功开展,展示了灵璧师范学校在职业教育改革方面的积极探索,为学生全面发展提供了宝贵平台。学校将以此次活动为契机,继续秉持“职业能力导向、产教深度融合”的指导思想,为培养更多优秀专业人才贡献力量。
为帮助同学们科学规划五一假期、有效预防 “假期综合征”,学会合理放松与心理调适,以健康积极的状态度过假期、平稳回归校园生活,4 月 29 日,灵璧师范学校护理康复系在报告厅举办五一假期心理调适专题讲座。本次讲座由庄园园老师主讲,全系学生共同参与学习。 讲座以互动提问暖场导入,庄园园老师引导同学们回顾假期常见问题:计划与行动脱节、过度安排导致身心疲惫、收假前焦虑难适应等,并明确 “假期综合征” 并非只出现在收假后,假期中段就需提前关注与调适,引发在场学生强烈共鸣。 讲座中,庄园园老师重点梳理三大假期心理误区,给出清晰警示:一是报复性放松,熬夜、暴饮暴食等过度补偿行为会打乱生物钟、损耗身心,真正的放松是节制而非放纵;二是虚假的勤奋,休息时惦记学习、学习时想着放假,陷入愧疚感陷阱,既无法高效学习也不能安心休息;三是社交内耗,模糊个人边界,难以拒绝无效社交、受朋友圈攀比影响,导致精力过度消耗。 针对以上误区,老师分享实用可操作的高恢复性假期安排策略,用生活 “加减乘除” 法指导同学们科学规划:增加正念呼吸、发呆等微休息,设定无屏幕时间,减少信息过载,做阅读、运动等能产生心流的事获取愉悦感,分割学习任务做到劳逸结合。同时建议建立假期仪式感,用小习惯激活状态;掌握非暴力沟通,和谐处理家庭关系,守住个人独处空间充电赋能。 为帮助同学们平稳收假、无缝衔接校园生活,讲座还详细讲解收假前心理准备方法:设置假期最后一天缓冲期,整理用品、制定返校微计划;循序渐进调整作息,提前逐步回归校园节奏;写下假期开心小事,储备心理能量;接纳收假初期的低落情绪,给大脑适应时间。 讲座最后,庄园园老师布置 “假期治愈瞬间” 摄影心理作业,鼓励同学们记录美好、留存温暖;同时重申学校心理援助热线与希望 24 热线,提醒大家假期遇情绪困扰可随时寻求专业帮助。老师寄语:休息是为了走更远的路,希望同学们做到放松不放纵、高效蓄力,以饱满状态回归校园生活。 此次讲座贴近学生需求,内容实用、指导性强,帮助同学们掌握科学的假期心理调适方法,提升自我关怀与情绪管理能力。灵师将持续关注学生心理健康,开展更多针对性心理教育活动,为学生成长成才保驾护航。
为深入贯彻《中学共青团改革和建设指导手册》要求,持续强化青年思想政治引领,完善团员教育与入团积极分子培养体系,近日,灵璧师范学校在报告厅成功举办 2026 年系列团课。本次团课主题鲜明、内容充实、形式多样,全面提升青年学生思想政治素养,持续夯实学校共青团基层组织建设基础。 筑牢理想信念 汲取榜样力量3月17日,校党委副书记朱会文带来了第一期团课 ——《树立理想信念:习近平的七年知青岁月》。他指出,深刻理解习近平总书记的青少年工作思想,学习习近平同志在梁家河七年知青事迹具有重大意义。在团课中,朱书记从领袖的历史事迹出发,深入阐述了读书的重要性。鼓励同学们以领袖为榜样,在学习生活中不断提升自己,树立远大的理想信念,用知识武装自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。通过对领袖事迹的讲述,让同学们更加直观地感受到坚定理想信念和勤奋学习的力量,为同学们的成长成才指明了方向。 深学科学理论 坚定信仰方向3月25日,副校长李先飞以 “学习科学理论 —— 与信仰对话” 为主题,引导中职学子正确认识自我、找准人生定位,勉励大家脚踏实地、勤学笃行。课堂上,他系统阐释社会主义制度优越性与党的初心宗旨,引导青年思考 “从哪里来、到哪里去” 的时代命题,厚植 “四个自信”,让青春之路行稳致远。之后,校团委副书记程方圆围绕 “青年,你为什么入团”,系统讲解共青团基本知识、入团条件、发展程序、志愿书填写及团员管理规范,帮助入团积极分子明晰入团初心、掌握入团要求,明确成长方向。 涵养历史眼光 勇担时代使4月9日,副校长刘广以 “培养历史眼光 —— 敢教日月换新天” 为主题开展专题讲座。他以商鞅变法、戊戌变法、当代科技先锋等案例为切入点,生动诠释开拓创新、勇毅前行的精神内涵,鼓励同学们以史为鉴,将个人理想融入国家发展,在攻坚克难中增长才干,勇担时代重任。接着,校团委书记马凯以 “我奉献 我快乐” 为主题,结合志愿服务、校园实践、社会公益等鲜活案例,阐释奉献精神的时代价值。他强调奉献是共青团员的鲜明底色,鼓励团员与入团积极分子主动投身实践服务,在奉献中成长、在担当中成才。 扣好人生第一粒扣子4月13日,校党委书记丁刚以 “践行核心价值观 —— 扣好人生第一粒扣子”为主题,为入团积极分子讲授一堂内涵深刻、贴近成长的专题团课。丁书记围绕培育和践行社会主义核心价值观,将理论阐释与青年成长规律紧密结合,清晰阐明:正确价值观既是个人行稳致远的根本指引,更关乎国家发展与民族未来。丁书记强调,同学们要严格遵守学校养成教育八项准则,从细微处培育良好习惯:坚持每日阅读、认真上好每一堂课,养成良好的学习习惯;保持个人与校园整洁、不乱扔杂物,养成卫生习惯;孝敬父母、勤俭节约,涵养优良生活习惯。他希望同学们牢记要求、付诸行动,不急不躁、不敷衍应付,把良好行为习惯内化于心、外化于行,以实际行动诠释新时代青年的责任与担当。 厚植爱国情怀 砥砺报国之志4月15日,校纪委书记申锐以 “我和我的祖国” 为主题,带领同学们回望中华文明与国家发展历程,讲述英雄模范感人事迹,通过集体宣誓、共唱爱国歌曲等形式,激发青年学子爱国情、强国志、报国行,引导大家以实干担当挺起民族脊梁。之后,音乐教师梁思莹以 “光荣啊,中国共青团” 为主题,带领大家聆听、学唱团歌,讲解团歌创作背景与精神内涵,引导青年在激昂旋律中感悟使命、增强团员荣誉感与责任感。 重温团史团章 坚守初心使命4月22日,学前教育系教师朱欣悦以 “学习团史团章 —— 我们的青春 我们的团” 为主题,带领青年回顾共青团光辉历程,解读团史团章核心要义,引导新时代团员强化团员意识、坚定理想信仰、发挥先锋模范作用。本次系列团课覆盖理想信念、理论武装、历史视野、爱国情怀、团史团章等多个维度,有效提升了团员与入团积极分子的思想政治觉悟,进一步筑牢了学校共青团思想引领与组织建设根基,为培养担当民族复兴大任的时代新人注入强劲青春动能。