为深入推进校园德育建设，弘扬中华优秀传统文化，进一步强化“四个自信”，培育学生感恩孝亲的良好品德，4月28日，灵璧师范学校 “感恩活动月”系列德育活动的重要环节——“弘扬孝道 涵养美德”主题大讲堂在报告厅开讲。本次讲座由校党委副书记朱会文主讲，千名师生齐聚一堂，共同聆听这场浸润心灵的德育盛宴。

讲座现场，朱会文副书记以“孝文化教育”为核心主题，结合《二十四孝》中的故事为同学们带来了一场内容丰富、引人深思的分享。他围绕“孝的起源与内涵”、“传统孝道的当代价值”、“孝亲敬老与忠于国家、报效民族”、“新时代青少年如何践行孝道”等多个维度展开讲述，结合“涤亲溺器”等传统孝亲典故，以及贴近生活的真实案例，深入浅出地解读了孝道文化的深厚底蕴与时代意义。

朱书记说，孝道，是中华传统文化的立身之本、立德之根。《诗经》说：哀哀父母，生我劬劳，父母养育之恩，是人心向善的起点；《孝经》有言：夫孝，德之本也。一切品德修养、家国担当，皆始于孝亲敬老。孝道从不只囿于家庭私情，而是由家及国、由己及人，贯通效忠国家、报效民族、服务人民、博爱济世，更是民族复兴腾飞的精神基石。忠臣必出孝子之门，孝为忠之源，忠为孝之升。在家能尽孝知恩、懂责任、守本分，方能胸怀家国、以身许国。于谦“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”，尽显忠孝相融；曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，皆是以孝铸忠，把念亲之情化作报国之志，以赤诚之心效忠家国、报效民族。

孝道的另一升华便是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博大胸襟。由敬爱自家长辈，推及天下老人；由疼爱自家孩童，体恤世间幼弱。《礼记》倡导不独亲其亲，不独子其子，杜甫心怀安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，皆是把孝爱之心扩为苍生情怀，涵养推己及人、扶弱济困的仁爱品格。

朱书记接着强调，孝为德根，忠为国魂，爱为人心，民为邦本。弘扬孝道教育，就是涵养感恩之心、仁爱之德、家国之情、担当之责。人人知孝、行孝、传孝，以孝修身、以孝齐家、以孝报国、以孝为民，必能筑牢民族精神根基，凝聚奋进合力，助力中华民族行稳致远、展翅腾飞。作为新时代青年学子，更应从感恩父母做起，将孝亲之心转化为报国之行，以实际行动传承美德、涵养品格，成长为懂感恩、有温度、有担当的有为青年。

现场气氛温馨而庄重，朱书记真挚而深刻的讲述，触动了在场每一位师生的心弦。同学们认真聆听、仔细思考，在潜移默化中加深了对孝道文化的理解，更懂得了感恩父母、尊重长辈、关爱他人与报效国家、腾飞民族的重大意义。

本次“弘扬孝道 涵养美德”大讲堂的开展，不仅为同学们带来了一次心灵的洗礼，更推动了学校德育工作与中华优秀传统文化教育的深度融合。灵师将继续坚持立德树人的根本任务，以形式多样的德育活动为载体，引导学生传承传统美德，培育感恩之心，让美德之花在校园绽放，让温暖与责任扎根于每一位学子心中。