您好，安徽省灵璧师范学校欢迎您！
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为进一步提升青年教师的教学设计能力与课堂表现力，推动人工智能技术与课堂教学的深度融合，灵璧师范学校于2025年12月至2026年1月组织开展“AI赋能·智慧课堂”优质课比赛。2026年1月14日下午，校级决赛在5E教室隆重举行，标志着历时一个多月的赛事即将圆满收官。副校长李先飞、教研室主任吕海云、副主任李荣红、教务科副科长沈奎及各教研组组长出席活动。本次比赛自启动以来，历经教研组初赛、校级专题培训、校级决赛三个阶段。各备课组积极动员、认真备赛，在初赛阶段涌现出一批融合AI技术的优秀课例。2026年1月12日，教研室围绕“无生上课的技巧与艺术”组织了赛前培训，为决赛选手提供了扎实的备赛支持。决赛现场，15组参赛教师按抽签顺序依次登场，围绕各自学科内容展开“无生上课”。比赛中，教师们充分运用AI技术辅助教学，通过智能生成内容、虚拟仿真、个性化互动等方式，生动演绎教学环节，展现出扎实的教学功底与鲜明的创新意识。参赛课程涵盖生物、语文、英语、数学、计算机、美术、舞蹈等多个学科，体现了跨学科融合与智慧教学的多元探索。评委依据比赛评分细则，从教学目标、教学设计、AI融合创新、教学过程实施、教师素养及教学反思等方面进行综合评价。现场打分严谨公正，充分体现了比赛的专业性与规范性。赛后，副校长李先飞作总结讲话。他对参赛教师的教学创新精神与技术应用能力表示充分肯定，并强调，在教育数字化变革背景下，教师应主动拥抱技术、深化课堂融合，让AI真正成为赋能教学、激发学生创造力的有效工具。他鼓励青年教师以此次比赛为新的起点，持续探索智慧教学路径，不断提升育人质量。大赛尾声，学校举行了隆重的颁奖仪式，表彰了参赛教师的努力与付出，并择优推荐参加2026年安徽省中等职业学校优质课评选。本次“AI赋能·智慧课堂”优质课比赛，既为青年教师搭建了展示风采、交流共进的平台，也进一步浓厚了学校教学改革创新氛围。学校将继续以技术赋能教学，以智慧引领发展，着力打造一支教学能力强、信息素养高、育人水平优的教师队伍，为培养新时代高素质人才注入持续动力。
为促进青年教师专业成长，提升教学设计水平，打造高素质教师队伍，灵璧师范学校于 12 月 19 日下午，在 5E 阶梯教室隆重举办第六届青年教师说课大赛总决赛。校长丁刚出席并讲话，副校长李先飞、教务科科长刘孝峰、教研室主任吕海云参加活动，活动由教研室副主任李荣红主持。赛前，丁刚校长在讲话中指出，说课大赛是学校教育教学工作的重要组成部分，它不仅是对教师教学技能的检验，更是提升学校教育教学质量、推进教师队伍建设的重要举措。他强调，老师们要充分认识赛课活动的重要性，确立目标，以饱满的热情投入到活动中去；要在赛课活动中充分发挥自己的优势，勇于创新，为同学们提供更加优质的教育资源；要以赛课为契机，加强团结协作，共同进步，为学校教育教学质量的提升贡献力量。他要求，老师们能够“不忘人才培养初心，牢记立德树人使命”，当好学生成长成才路上的“引路人”。本届说课比赛历时一个月，经教研室培训、系部初赛、校级复赛等环节，最终15名教师进入决赛。决赛现场，参赛教师们准备充分，紧扣说教材、说学情、说目标、说教法、说教学过程、说教学反思六大板块，巧妙融合课程思政与信息技术，结合学科特色，展示了精彩纷呈的说课内容，充分彰显了青年教师扎实的教学功底与创新精神。评委们根据选手们的教学内容、教学方法、教学组织、语言教态以及教学特色等指标进行现场打分。赛后，吕海云进行了全面深入的总结点评，对参赛教师在教学设计上的精巧构思、逻辑严密性和创新性给予高度赞扬，同时围绕课程思政融入等核心问题，从学科特性、学生认知规律和教学目标融合等多维度提出了宝贵的改进建议，为青年教师教学能力提升指明了方向。李先飞对青年教师提出殷切期望，他强调教师应夯实专业知识，以学生为中心，关爱学生成长，激发学生的主观能动性与创造性思维，助力学生全面发展。大赛尾声，学校举行了隆重的颁奖仪式，表彰了参赛教师的努力与付出，激励他们在教育教学道路上不断探索前行。比赛的开展，为青年教师搭建一个自我展示与学习交流的平台。同时，学校致力于打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍，为学校高质量发展和现代职业教育体系建设注入新动力，推动学校教育教学水平稳步提升与创新发展。
为加强实习生的规范化管理，帮助实习生更快熟悉医院工作环境，保障实习安全，提高实习质量，4月2日下午，灵璧师范学校护理康复系在报告厅举办了实习生岗前培训活动，1200余名实习生参加培训，培训由护理康复系教师谢倩主讲。本次岗前培训，按照教学大纲要求科学安排、精心部署，采用理论讲座、操作示教与情景再现等多种形式进行，内容涵盖医院各项规章制度及护理概况、患者隐私保护与医患沟通技巧、人文关怀、护理礼仪等相关知识及基本技能培训。培训中，谢倩通过如何适应新环境、医患沟通技巧、心肺复苏护理技能操作和实习生乙肝疫苗接种等内容，分享了宝贵的知识和经验，帮助实习生们快速融入新的工作环境。此外，在“实习注意事项”她为实习生们提供了详尽的指导，确保她们在实习期间能够遵守规章制度，顺利完成实习任务。为了增强培训的实践性和互动性，本次培训还特别安排了“护理礼仪情景剧”和“护患沟通情景剧《医闹》”等环节，通过模拟实际工作场景，让实习生们在轻松愉快的氛围中学习护理礼仪和沟通技巧。最后，本次讲座在一片热烈的掌声中圆满结束。实习生们纷纷表示，通过本次培训，他们不仅获得了宝贵的知识和技能，更增强了作为一名护理生的自信心和责任感。灵师护理康复系将继续致力于为护理行业培养更多优秀的专业人才，为提升医疗服务质量做出不懈努力。编辑 | 赵兆一审 | 吕波二审 | 王将终审 | 丁刚
为提升学生专业认知，拓宽学生专业视野，激发学生学习兴趣，4月3日上午，灵璧师范学校现代园艺专业学生在学生科科长张标的带领下赴灵璧县杨疃镇“宿州中煜生物科技有限公司”开展教育实践活动。灵师师生一行在企业领导的引领下，实地参观了食用菌的化验室、种植区、清洗区、分拣区、包装发货区等区域，每到一处同学们都仔细的询问了解所见问题，并与企业领导就食用菌的培育、种植、清洗和包装情况进行了详细的交流。企业现代化的种植和包装引得师生一行驻足观看。在企业会议室观看宣传片时，师生们对食用菌的发展历程和业务范围有了更为直观的了解，企业负责人也为同学们就各业务板块做了详细介绍，并在交流环节认真回答同学们的问题，分享了职业规划方法和就业经验，激发了学生们对未来职业发展的热情和信心。本次赴企业教育实践活动，帮助学校现代园艺专业学生提前了解就业市场，进一步拓宽就业渠道。学校将持续开展此类活动，让各专业学会如何将专业知识运用于实践，为自己的成长之路添砖加瓦，为社会的发展贡献力量。作者 | 马晶晶 赵兆编辑 | 赵兆一审 | 吕波二审 | 王将终审 | 丁刚
近日，第五届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛已完成全部赛程，灵璧师范学校师生在“诵读中国”全国比赛中再创佳绩。其中，丁飒、孟雨帆、卜祥颖、刘广金、李永琪等5名学生参赛作品《美哉，诗经》和孟雨帆、刘广金2名学生参赛作品《大树下的春草》分别荣获了全国总决赛二、三等奖，李荣红老师参赛作品《我骄傲，我是一棵树》获得全国总决赛教师组三等奖。充分展现了该校在语言文化教育方面的特色和成果。在此次“诵读中国”全国总决赛中，该校师生的优异表现，不仅展示了他们扎实的语言功底，更展现了灵璧师范在语言文化教育方面的成果。参赛师生在比赛中表现出色，他们的诵读作品情感真挚、表达准确、富有感染力，赢得了评委和观众的高度评价。一直以来，学校高度重视语言文化的教育和传承，积极组织各类诵读活动，提高学生的语言表达能力和综合素质。在日常教学中，学校注重培养学生的诵读能力，通过课堂教学、说话课诵读、校艺术活动月、文学社平台、诵读社团等形式，为学生提供了广阔的发展空间。同时，学校还积极组织各类诵读比赛，激发学生的诵读热情，提高他们的诵读水平。自五月份第五届中华经典诵写讲活动启动后，学校成立中华经典诵写讲工作领导小组，拟定了参赛方案。在领导小组精心策划和统筹安排下，全校师生参加比赛，遴选了老师及学生作品十余项，经过校内评审最终推选出教师作品1项、学生作品3项参加比赛。经过县、市、省和国赛评审，最终获得上述奖项。
近日，由安徽省教育厅、省经济和信息化厅、省人力资源和社会保障厅联合主办的2023-2024年度“中银杯”安徽省职业院校技能大赛中职组成绩揭晓，灵璧师范学校共参加了10个竞赛项目，在8个项目中取得了优异成绩，其中一等奖1个，二等奖1个，三等奖6个，获奖数量和质量再创新高。康复技术：马贺、马宇诺、朱梓涵婴幼儿保育：陈天慧、张蕊酒店服务：屠慧琳、陈事成导游服务：胡计彩幼儿教育技能：尹冰雪短视频制作：孙伟波、赵兆护理技能：王娇、李科研戏曲表演：吴秋雨、代娜成绩的取得是专业过硬、敬业奉献的指导团队和勤奋好学、勇毅拼搏的选手共同踔厉奋发、顽强拼搏的结果，指导老师和学生们克服一切困难，充分利用课余、晚自习、周末和节假日时间反复练习，纠正实践技能，熟背理论知识，师生齐力，从未退缩，经夜夜与日日的踏实备战，终在省赛中喜迎硕果。技能大赛成绩优异，除参赛同学和指导老师的辛勤付出之外，更得益于校领导的大力支持。一直以来，灵璧师范学校高度重视技能大赛工作，坚持技能竞赛与教学工作、学生职业素质培养相结合，遵循“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的原则，从教师团队中选拔作风顽强、能力突出的优秀教师担任技能大赛赛项指导教师，指导选手开展赛前备战。同时，校领导还多次到实训室探望参赛学生，并进行现场指导。未来，学校将继续贯彻落实全国、全省职业教育大会精神，进一步推动职业院校教育教学改革，提高教育教学质量，做好以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的相关工作，为学生创造更多的参赛机会，健全学校专业技能竞赛体系，推进“三教改革”和育训结合，构建职业教育教与学持续改进的良好生态，以培养高素质技能型人才为目标，全面提升学生的职业技能水平，并力争在今后各项技能大赛中取得佳绩、为学校再创殊荣！
为了更好地总结前段时间的教学工作,高质量做好月考考试分析，4 月 11 日，普高部在 5E 会议室召开了 4 月份月考分析会议。本次会议由普高部主任唐振主持。会上，崔海伟副主任对月考成绩进行了系统且有针对性的分析，提出了教学过程和提升学习成绩方面的建议与要求。接着，张艳华老师对考务事宜进行梳理，为确保考试顺利进行提供了策略和建议。唐振在讲话中强调，任课老师要认真负责，积极参与教研，狠抓教学质量和学生学习习惯；他还对早读纪律和作业检查提出明确要求，并期望普高部任课教师继续发扬爱岗敬业精神，为学生成长贡献力量。月考作为学生学业生涯的重要节点，具有多重意义，它既是对学生前一阶段学习成果的检验，更是对其未来学习方向与方法的重要指导。本次月考涵盖了语文、数学、英语等主要科目，采用闭卷笔试形式。从试题内容看，难度适中，既考查了基础知识，又测试了学生的理解能力和应用能力。此次会议的召开，为普高部教学工作的进一步开展指明了方向。相信在全体教师的共同努力下，学生们的学习成绩和综合素质将不断提升。
为进一步推动学校高质量发展，加速教师专业化进程，助力学生全面成长，我校始终坚守教育主阵地，大力提升教师科研能力，积极营造浓厚的教科研氛围。1 月 17 日，我校 2024 年度教科研先进个人表彰大会在学校报告厅隆重举行。全体教职工参加大会，大会由丁刚校长主持。会上，教研室主任吕海云宣读了 2024 年度学校教科研工作所取得的优秀成绩，并郑重宣布了教科研先进个人名单。随后，校领导依次为在中等职业学校 “三优两赛” 中表现卓越的教师们颁发荣誉证书。一本本鲜红的证书，不仅是对获奖教师辛勤耕耘的高度认可，更是激励全体教师在教科研之路上砥砺前行的强大动力。最后，丁刚校长向全体教师寄予了殷切期望。他希望受表彰的教师能够再接再厉，持续发挥示范引领作用，为实现新学期教育教学目标再创新功。同时，他也鼓励全体教职工以先进为榜样，进一步解放思想，秉持团结奉献的精神，勇于开拓创新，推动我校教育教学研究工作迈向新高度。科研兴教，科研强校。本次表彰大会不仅是对过去一学期学校教科研成果的全面肯定，更是一次意义深远的激励与引领。以表彰先进为契机，树立卓越典型，旨在激发教师投身教研的热情，促使他们在教育科研中不断探索、积极进取。相信在全体教师的共同努力下，学校的教科研工作必将铸就更加辉煌的成就。
近日，由中共安徽省委宣传部、安徽省教育厅主办，安徽省职业与成人教育学会、安徽省朗诵艺术学会承办，安徽万泉高教文化传媒有限公司协办的首届安徽省中职学校“传承工匠心 共铸报国情”经典朗诵大赛决赛暨优秀作品展播在安徽广播电视台1000平米演播厅举行。灵璧师范学校两组选手凭借出色的表现脱颖而出，双双斩获一等奖。本次经典朗诵大赛以“传承工匠心 共铸报国情”为主题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神和《中华人民共和国爱国主义教育法》要求，全面推进立德树人根本任务，营造浓郁的读书活动氛围，引导广大青年弘扬爱国主义精神、劳模精神、劳动精神和工匠精神，增强“技能成才，强国有我”意识，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。大赛初赛共有全省200多所中职学校报名参加，参与学生人数达2200余人，通过7个复赛区的选拔，最终有53支队伍晋级决赛。灵璧师范学校李荣红、邵政琴、丁飒老师指导的两个作品《等待》和《大国工匠》在蚌埠、淮北、宿州复赛赛区分别以第一、第二名的出色成绩晋级决赛。在全省所有中职学校中，灵璧师范是为数不多的一所学校选送作品均能晋级决赛的学校，展现出强大的综合实力。决赛的竞争异常激烈，现场高潮迭起，掌声不断，各校表演的节目有的激昂慷慨、催人奋进；有的娓娓道来，感人至深，不少参赛选手展现出非凡的舞台表现能力，让人过目难忘。灵师两组选手表现出色，他们以饱满的热情、激昂的语调、真挚的情感，完美地演绎了经典作品。其中，作品《大国工匠》，刘广金、卜祥颖、谢国军、陈惠妹、李航宇五位同学通过深情的朗诵，表达了对工匠精神的敬仰和对祖国的热爱之情。作品《等待》，刘广金、卜祥颖以激昂的语调，抒发了青年学子立志报国的壮志豪情。他们的诵读深深地感染了评委和观众，赢得了阵阵掌声。此次大赛取得的优异成绩，充分展示了灵璧师范学校学生的风采和实力，也是学校注重素质教育、培养学生全面发展的成果体现。学校是安徽省首批语言文字规范化示范校，有多名国家级、省级普通话水平测试员，历来重视中华经典诵读工作，在第二届中华经典诵写讲大赛国赛中荣获一等奖，第三届荣获三等奖和优秀奖，第四届荣获国家级三等奖两件，省级十件，第五届荣获国家级二等奖一件，三等奖两件。学校每年开展多种形式的经典诵写讲活动，以此为依托分专业分篇目坚持开展经典诵读。同时学校还通过课堂展示、说话课诵读、校艺术活动月、技能大赛、朗诵社团、文学社平台等，给予同学们更多的锻炼机会，培养他们朗诵的能力。学校将以此次比赛为契机，进一步加强中华优秀传统文化教育，弘扬工匠精神和爱国主义精神，努力培养更多德才兼备的技术技能人才。
为推动教育教学改革，提升教师教学能力和创新水平，近日，灵璧师范学校隆重举办了首届中职教育教学创新设计大赛。本次大赛吸引了众多教师积极参与，经选拔，各学科共推荐 19 名教师参赛，他们带来了一系列富有创意和实用性的教学设计方案。比赛由 5 名骨干教师担任评委。赛场上，参赛教师从教学组织、教学过程、教学效果等方面着手，熟练运用各种智慧教学工具，灵活采用多种教学方法，充分展现课堂教学创新能力。他们充分展现了各自的教学理念、方法和技巧，精彩的表现赢得了现场观众的热烈掌声。最后，评委从课程创新理念、创新内容、创新方法、创新效果等方面进行了针对性点评，提出了进一步建设及改革创新的建议。最终，评选出一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名。学校将以此比赛为契机，坚持以赛促教、以赛促改，全面提升教师教学创新能力和教学竞赛水平，示范带动全校教师深入开展教研、教改工作，切实提高学校教育教学工作水平和人才培养质量。
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