为进一步提升 “五法一例”法治宣传教育的实效性与感染力，推动法治教育与校园文化深度融合，9月19日， “五法一例” 情景剧编演研讨会在灵璧师范学校召开。县关工委领导王怀启及专家组一行五人莅临指导，校党委副书记朱会文、副校长李先飞出席会议，学校 “五法一例” 情景剧编演工作组成员共同参会，围绕情景剧编演的核心思路、内容设计与呈现形式展开深入研讨。

  会上，朱会文代表学校对王怀启一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校 “五法一例” 法治宣传教育的前期开展情况。他指出，情景剧作为一种生动直观的宣传载体，能够将抽象的法律条文转化为贴近校园生活的具体场景，让师生在沉浸式体验中增强法治意识。此次研讨会既是对前期编演工作的梳理与总结，更是为后续优化提升指明方向，希望全体参会人员畅所欲言、凝聚共识，共同打造出一批兼具思想性、艺术性与教育性的优秀情景剧作品。

  随后，“五法一例” 情景剧编演工作组负责人汇报了当前情景剧的编演进展、初步剧本框架及遇到的难点问题。工作组从选题方向、角色设定、剧情冲突设计等方面进行详细阐述，提出在平衡法律专业性与剧情趣味性、贴合不同学段学生认知特点等方面存在的困惑，引发了现场参会人员的热烈讨论。

  听取汇报后，王怀启对学校积极探索法治宣传教育新形式的做法给予高度肯定。他结合多年关工委工作经验，从法治教育的核心目标出发，为情景剧编演提出宝贵建议。他强调，情景剧创作要紧扣 “五法一例” 的核心要义，聚焦校园生活中常见的法律问题，如未成年人权益保护、校园欺凌、法治意识培养等，通过真实可感的剧情引发师生共鸣；同时要注重语言通俗化、情节生活化，避免生硬说教，让学生在观看过程中自然而然地接受法治熏陶，真正实现 “寓教于乐”。专家组一行还针对具体剧本框架，与编演工作人员展开深入交流，从角色性格塑造、剧情节奏把控等细节方面提供了精准指导。

  会后，编演工作人员纷纷表示，此次研讨会让大家对 “五法一例” 的宣传重点和情景剧编演技巧有了更清晰的认识，接下来将结合研讨成果，加快推进剧本修改与排练工作，以优秀的作品助力灵璧师范法治教育走深走实。据悉，灵师 “五法一例” 情景剧预计将于近期完成编演，并在各学校开展巡演活动，进一步扩大法治宣传教育的覆盖面与影响力。